明明手握錄取通知書，卻被學(xué)校拒之門外，這樣的結(jié)果讓一個自閉癥家庭雪上加霜。近日這場"先錄取后拒絕"的荒誕戲碼，引發(fā)熱議。

19歲的李同學(xué)是一名自閉癥患者，今年4月通過廣東省殘聯(lián)選拔，被廣東省機(jī)械技師學(xué)院計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用專業(yè)錄取，然而8月30日報到時，校方卻以"擔(dān)心影響其他學(xué)生"為由拒絕辦理入學(xué)手續(xù)。推薦全省優(yōu)秀殘疾人學(xué)生到該學(xué)院學(xué)習(xí)，本是廣東省殘聯(lián)和學(xué)校的合作項目，李同學(xué)明明得到了殘聯(lián)推薦，也通過了學(xué)校的筆試、面試，為什么錄取之后突然被勸退？校方在招錄審核時，到底有沒有疏漏？

李同學(xué)持有的殘疾人證編號，明確標(biāo)注了障礙類型。然而，學(xué)校在招生時沒了解學(xué)生情況，面試環(huán)節(jié)也沒有察覺學(xué)生有自閉癥特征。一句"怕影響正常學(xué)生"，輕描淡寫否定了李同學(xué)的努力：李同學(xué)曾在普通小學(xué)適應(yīng)學(xué)習(xí)，考入廣州重點職高特教班，還通過殘聯(lián)選拔。而且殘疾人證顯示，他的殘疾程度屬于四級，是較輕的那一類，日常學(xué)習(xí)生活完全能夠自理。這些實打?qū)嵉慕?jīng)歷，難道抵不過校方的主觀臆斷嗎？

輿論質(zhì)疑、殘聯(lián)介入下，今天傍晚，學(xué)校的回應(yīng)來了，說校方已經(jīng)成立工作組開展核查處理。接下來，廣東省殘聯(lián)也將邀請專業(yè)機(jī)構(gòu)對學(xué)生進(jìn)行評估，如果認(rèn)定具備入讀能力，會盡快辦理入學(xué)手續(xù)。

既然參與了殘疾人職業(yè)教育項目，就該負(fù)責(zé)對待。有時候偏見，往往比自閉癥更傷人。