一張?zhí)貏e的“數(shù)字地圖”,將科教基地、優(yōu)質(zhì)課程、專業(yè)師資、實踐活動等“一圖匯聚”,打破資源壁壘,開啟“校內(nèi)外貫通、個性化支持”的科學教育新生態(tài)體系……近日,靜安區(qū)率先構建“科學教育數(shù)字地圖”平臺,通過資源整合與智能技術深度融合,打造全域科學教育新范式,為培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才探索了新的解決方案。

發(fā)布會上,上海自然博物館、上海市科創(chuàng)教育研究院、上海計算機軟件技術開發(fā)中心、教研網(wǎng)、新中機器人創(chuàng)新實驗室、上海市靜安區(qū)青少年科創(chuàng)教育聯(lián)盟等6家單位,作為資源提供方,正式簽約入駐數(shù)字地圖,標志著“政校企社”協(xié)同育人機制正式落地。據(jù)介紹,該數(shù)字地圖以國家課程標準為指引,深度整合校內(nèi)外優(yōu)質(zhì)科學教育資源,并巧妙運用人工智能技術,為學生的科學探索提供個性化、數(shù)智化的學習場景,并“為每一位學生的科學素養(yǎng)積淀提供N種經(jīng)歷”。

該平臺的技術創(chuàng)新主要體現(xiàn)在對人工智能的深度應用上。平臺的智能推薦系統(tǒng)可以根據(jù)學生興趣推送定制化學習內(nèi)容,智能助學實時解答學生疑問,讓每個學生都能獲得適配的科學學習體驗。同時,平臺的智能評定系統(tǒng),可以科學評估教學成效。這些功能不僅提升資源使用效率,也可以實現(xiàn)“班級授課制下的個性化教育”。

根據(jù)規(guī)劃,該數(shù)字地圖平臺的建設將分三個階段穩(wěn)步推進:2025年完成基礎框架搭建與標準制定,啟動部分學校試點;2026年進一步擴大應用范圍,深化AI功能開發(fā);2027年在全區(qū)推廣,形成成熟運行機制。屆時,全區(qū)80%以上科學教育資源將實現(xiàn)互聯(lián)互通,學生科學探究活動參與率預計提升至95%,使其成為“全域覆蓋、精準服務”的全景支持體系。
| 編輯: | 朱齊越 |
| 攝像: | 林羨德 |
| 責編: | 李鵬 |

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