為期兩天的“構(gòu)建人工智能教育新生態(tài)：從通識課程到科學(xué)教育的實踐探索”專題學(xué)術(shù)會議10月12日在滬開幕。

大會由中國人工智能學(xué)會主辦，CAAI智能教育技術(shù)專業(yè)委員會與虹口區(qū)教育局聯(lián)合承辦，既是虹口區(qū)“全國中小學(xué)科學(xué)教育實驗區(qū)”“上海市人工智能教育試驗區(qū)”的推進(jìn)大會，也標(biāo)志著虹口教育系統(tǒng)第二屆學(xué)術(shù)季正式啟動。來自全國各地的300多名代表參會。

現(xiàn)場發(fā)布《虹口AI挑戰(zhàn)計劃》。該計劃立足“區(qū)級統(tǒng)籌、學(xué)校實施、家庭參與、社區(qū)支撐、企業(yè)助力、高校賦能”六位一體協(xié)同模式，提出全生命周期、全社會參與的AI教育新生態(tài)建設(shè)路線圖，被與會專家視為區(qū)域?qū)用媛鋵崌摇叭斯ぶ悄?”行動的先行樣本。

五位專家作特邀報告——北師大武法提教授對比國際AI教育政策，華南師大柯清超教授呼吁“從技術(shù)崇拜回歸思維培養(yǎng)”，中國人工智能學(xué)會會士王士進(jìn)解析大模型教育應(yīng)用，上海市教師教育學(xué)院副院長卜洪曉、虹口區(qū)教育局副局長陳寅分別分享市級和區(qū)域?qū)嵺`路徑。

曲陽四小、虹口二中心、麗英小學(xué)、江灣初中、上師大虹口中學(xué)、復(fù)旦復(fù)興中學(xué)六校師生同步開設(shè)體驗工坊，展示AI支持下的科學(xué)探究、跨學(xué)科項目及創(chuàng)新人才培養(yǎng)案例。

兩天會期里，大會還將推出1場主題沙龍、6個區(qū)域?qū)嵺`報告、3場平行學(xué)術(shù)交流及4個專業(yè)工作坊，并組織代表走進(jìn)虹口課堂，深度觀摩“人工智能+科學(xué)教育”常態(tài)教學(xué)。