【視頻】秋白及其代理律師介紹此次二審開(kāi)庭前對(duì)話(huà)的情況

1月10日，北京，午后。朗晴中透著狠狠的干冷。

在北京市高級(jí)人民法院大門(mén)旁，秋白靜靜地蹲在地上，整理著這兩年她搜集到的，對(duì)于同性戀錯(cuò)誤解釋的教材，并耐心地向前來(lái)問(wèn)詢(xún)的人們解釋著。

凜冽的冬風(fēng)，不時(shí)地吹亂了秋白的頭發(fā)，她用手簡(jiǎn)單地打理著，繼續(xù)微笑，等待即將到來(lái)的庭前談話(huà)。她心情不錯(cuò)，“我可以把這理解為二審。”

秋白向大家出示含有“恐同”內(nèi)容的教材。

2015年，在中山大學(xué)就讀的秋白發(fā)現(xiàn)自己對(duì)女生感興趣。擔(dān)心自己有同性戀傾向的她，試圖從書(shū)本上尋找答案。

然而，在教材中看到的是“異裝癖”、“性變態(tài)”、“精神疾病”等對(duì)同性戀帶有歧視的描述。事實(shí)上，1973年美國(guó)精神醫(yī)學(xué)學(xué)會(huì)已經(jīng)將同性戀?gòu)木窦膊〉脑\斷列表中除名。到2001年，《中國(guó)精神障礙分類(lèi)與診斷標(biāo)準(zhǔn)第3版》將同性戀除名。

隨著對(duì)相關(guān)知識(shí)的了解，秋白開(kāi)始多次向有關(guān)部門(mén)反映情況，認(rèn)為教科書(shū)傳播了錯(cuò)誤的內(nèi)容，但等來(lái)的是沉默與不了了之。

于是，2015年8月，她一紙?jiān)V狀將教育部告上法庭，原因是教育部未能在15日內(nèi)回復(fù)她所申請(qǐng)的“公開(kāi)對(duì)高校使用教材的監(jiān)管職能”，不履行信息公開(kāi)職責(zé)。北京市第一中級(jí)人民法院隨后立案受理。

當(dāng)年11月24日，秋白及律師與教育部政策法規(guī)司、教育部辦公廳兩位工作人員在北京市第一中級(jí)人民法院進(jìn)行庭前談話(huà)。

秋白告訴看看新聞knews記者，當(dāng)時(shí)到場(chǎng)的教育部相關(guān)負(fù)責(zé)人向她承諾，將把她的訴求轉(zhuǎn)交給教育部有關(guān)部門(mén)。同時(shí)告知秋白，可以將書(shū)面投訴郵寄到教育部統(tǒng)一監(jiān)督舉報(bào)受理中心，教育部將會(huì)按照舉報(bào)監(jiān)督機(jī)制來(lái)處理。

這些舉措讓秋白認(rèn)為與教育部“對(duì)話(huà)”有希望，于是在當(dāng)年12月底撤訴。

撤訴后，她和她所召集的全國(guó)各地共80多位小伙伴到圖書(shū)館、書(shū)店，尋找對(duì)同性戀表述存在問(wèn)題的教材，拍照，加批注，寫(xiě)舉報(bào)信，最后郵寄給教育部。

出乎她意料的是，她寄出的舉報(bào)信多次被退回。她把被退回的信件重新寄出，仍然被以同樣的理由退回。其他小伙伴的舉報(bào)信雖然沒(méi)有退回，但是也都未得到回復(fù)。

2016年4月25日，秋白就“沒(méi)有回復(fù)舉報(bào)信件，行政不作為”再次向北京市第一中級(jí)人民法院起訴教育部。

經(jīng)過(guò)一周等待，法院給了不予立案的書(shū)面回復(fù)，理由是秋白起訴的原因?qū)儆谛旁L(fǎng)事項(xiàng)，信訪(fǎng)事項(xiàng)沒(méi)有侵犯到起訴人的合法權(quán)益。

2015年8月14日，秋白再次以教育部“行政不作為”為由提起行政訴訟并獲立案，但在一審中敗訴。

不出意料地，秋白選擇了繼續(xù)上訴，于是有了昨天的這場(chǎng)庭前談話(huà)。

秋白已經(jīng)記不清自己這是第幾次千里迢迢從羊城奔赴京城了。

“我要通過(guò)我的行為和倡導(dǎo)，要相關(guān)部門(mén)有所行動(dòng)，即使不行動(dòng)也至少要給出一個(gè)公開(kāi)的回應(yīng)，”秋白堅(jiān)定地說(shuō)，“教育部一直在強(qiáng)調(diào)，教材并沒(méi)有侵犯學(xué)生的受教育權(quán)，然而教材對(duì)人的影響并不是看得見(jiàn)的傷疤，而是心理上的壓力。所以，我要為教育部留一縷頭發(fā)，要用這種形式讓人看到這種傷害，只要他（教育部）一天不改，我就一天不剪?！?/p>

秋白是在結(jié)束庭前談話(huà)后，在采訪(fǎng)中對(duì)看看新聞knews記者說(shuō)出這段話(huà)的，說(shuō)話(huà)時(shí)臉上一直帶著笑意，但沒(méi)有人懷疑她的認(rèn)真。

秋白的代理律師王振宇認(rèn)為，這個(gè)案件已不是僅僅為了個(gè)體的權(quán)利，“秋白打官司”可能會(huì)提醒公眾重新審視同性戀群體。

志愿者聲援秋白的口號(hào)。

正在念大四的秋白，面對(duì)畢業(yè)，有著自己的打算。雖然這些年奔波在教科書(shū)“恐同”事件中，花在學(xué)業(yè)上的時(shí)間有限，然而她對(duì)于繼續(xù)深造仍抱有很強(qiáng)的憧憬。

當(dāng)看看新聞Knews記者問(wèn)及是否會(huì)擔(dān)心這件事情對(duì)未來(lái)發(fā)展有影響時(shí)，秋白坦然，壓力會(huì)有的，尤其是家里父母的反對(duì)，給予她的壓力會(huì)更大一些，但她仍會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持下去，因?yàn)?，在她看?lái)，這是一件有意義的事情。

聽(tīng)聞這次秋白來(lái)京出席高院二次開(kāi)庭，來(lái)自北京、天津等地的志愿者，都用自己的方式來(lái)支持秋白的行為，或是用平臺(tái)直播方式傳播該事件，或是陪伴著她等待審判結(jié)果。

志愿者聲援秋白。

冬天的風(fēng)，仍在使勁地刮著。秋白等待的，或許已經(jīng)不是結(jié)果。這一場(chǎng)場(chǎng)的訴訟，本身已經(jīng)是一種結(jié)果。

（編輯：超慧）