教育是當(dāng)下最熱門的話題，學(xué)校和家庭是孩子教育最主要的載體。過去，校園圍墻把家長和學(xué)校分隔開來。現(xiàn)在，許多家長為了教育孩子，放棄工作，成為全職爸媽，他們?nèi)硇牡赝度爰彝ソ逃耐瑫r，也期望能更多地參與到學(xué)校教育當(dāng)中。一些全職爸媽聚在一起成立社團，主動為學(xué)校和老師提供服務(wù)。

“我們是活躍在虹口區(qū)第三中心小學(xué)的一個小小團隊”，“我曾經(jīng)擔(dān)任過外企的行政主管、人事經(jīng)理，現(xiàn)在我是一名全職媽媽”，“我兒子進幼兒園的時候，我離開了原來的公司，做了一個全職爸爸”，“為了能陪伴孩子短暫的童年，所以我選擇做了一個全職媽媽”，“希望有更多全職爸爸媽媽的加入”。

這是一個由全職爸媽組織的社團，社團以袋鼠為標(biāo)志。在上海市虹口區(qū)第三中心小學(xué)的禮堂，袋鼠爸媽社團成立現(xiàn)場的一百多個座位，在不到兩天的時間里，就被家長們一搶而空。

袋鼠爸媽社團所在的虹口區(qū)第三中心小學(xué)是一所公辦學(xué)校，學(xué)校注重孩子的素質(zhì)教育，培養(yǎng)適應(yīng)社會的小學(xué)生。但學(xué)校的社會資源有限，能夠為孩子提供的社會體驗活動有局限性，這時候有過一些社會關(guān)系的家長成為了素質(zhì)教育的有效補充。

全職爸爸梁家煒是袋鼠爸媽社團的團長，他們的目標(biāo)是支持學(xué)校工作，為孩子提供更多的課外教育資源。社團成立儀式之后，一場“山西巨幅壁畫”講座就被袋鼠爸媽們帶進了校園。

把孩子作為一項事業(yè)，成為越來越多父母的選擇。全職父母做好家庭教育的同時，也希望更多地參與到學(xué)校教育。家長們主動聯(lián)系學(xué)校，提供課外知識講座和社會體驗資源，全職家長社團成為家委會之外的另一種家?；有问健?/p>

虹口區(qū)第三中心小學(xué)校長錢偉青把過去的家校關(guān)系稱為一種家長被動，學(xué)校主動的形式，而全職爸媽社團成立之后，她希望家長們能有更多的主動出擊權(quán)，充分參與學(xué)校的教學(xué)事務(wù)中。虹口區(qū)第三中心小學(xué)還將嘗試把每周學(xué)校的校務(wù)會開放給一些家長參與。

培養(yǎng)孩子的綜合素質(zhì)是未來發(fā)展的方向，學(xué)校提供平臺和機會，充分調(diào)動家長和社會資源，凝聚教育合力，促進孩子健康成長。

（看看新聞Knews記者：邢維 攝像：呂心泉 編輯：范飽飽）