楊浦，云集著上海多所高校，同時(shí)又有著大量老舊社區(qū)，今年，楊浦首創(chuàng)上線了一批大學(xué)生公益“社群官”，他們不做線上社群，不在高校擺攤，而是來(lái)到了老舊社區(qū)，帶著那里的居民一起搞出了點(diǎn)兒新花樣。

靖宇東路上的這場(chǎng)公益市集，楊浦幾大高校的攤位一字排開(kāi)，展示著各自的特色。

“慢慢轉(zhuǎn)身，蠻好蠻好，這爺叔做得很好?！?/p>

有意思的是，每個(gè)攤位都是“夕陽(yáng)紅”搭檔“零零后”，年輕的大學(xué)生是“社群官”，年長(zhǎng)的居民，則是被帶動(dòng)起來(lái)的社群骨干。

“我就喜歡跟年輕人打成一片，有什么活動(dòng)都參加，一呼百應(yīng)！”廣遠(yuǎn)新村的徐阿姨笑著說(shuō)。居民陳蓉也感慨：“現(xiàn)在跟年輕人在一起，我覺(jué)得我們也變得年輕了?！?/p>

廣遠(yuǎn)新村建于1956年，1900多戶居民中，老年人口占比近一半，很多老人寧可天天呆在家里，單一的社區(qū)活動(dòng)對(duì)他們來(lái)說(shuō)沒(méi)有吸引力。廣遠(yuǎn)新村居委干部蔡慧坦言：“多數(shù)活動(dòng)以講座為主，老年人覺(jué)得枯燥，也就不愿意表達(dá)意見(jiàn)?！本用穹麑W(xué)勤的想法也很有代表性：“總覺(jué)得家里搞好、買(mǎi)汰燒就可以了，小區(qū)的事是居委的事。”

資深社工張磊，在社區(qū)走訪的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)了這一情況，他知道，社區(qū)不遠(yuǎn)處就有上海理工大學(xué)，年輕活力的大學(xué)生們，會(huì)不會(huì)能開(kāi)發(fā)出些吸引老人們的新活動(dòng)呢？

楊浦區(qū)大學(xué)生公益“社群官”支持計(jì)劃項(xiàng)目負(fù)責(zé)人張磊介紹：“以前志愿服務(wù)可能做一次活動(dòng)就結(jié)束了。這次，我們真希望大學(xué)生能成為志愿團(tuán)隊(duì)的帶頭人、興趣小組的領(lǐng)頭人，用專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)為社區(qū)成長(zhǎng)帶來(lái)改變?！?/p>

自此，高校社團(tuán)把一只腳伸進(jìn)了老舊小區(qū)，大學(xué)生們還擁有了一個(gè)新身份：公益“社群官”。

體育生帶領(lǐng)老人小孩鍛煉身體、工科生幫著阿姨爺叔維修小家電、嘗鮮校園里的“黑科技”……社區(qū)點(diǎn)單社工派單，今年三月，首批大學(xué)生“社群官”帶著各自的專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)走馬上任，發(fā)揮創(chuàng)意，一步步激活社區(qū)共治共創(chuàng)的原動(dòng)力。

上海理工大學(xué)機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)學(xué)生、大學(xué)生“公益社群官”劉浩說(shuō)：“我們‘新官上任三把火’，第一把火就是把大學(xué)生特長(zhǎng)帶進(jìn)社區(qū)，把居民凝聚成志愿者服務(wù)隊(duì)，再帶領(lǐng)他們參與社區(qū)治理?！?/p>

需求被聽(tīng)見(jiàn)、心愿被兌現(xiàn)，居民的積極性也就自然的被點(diǎn)燃了。

“就這一片其實(shí)白天可以共享，白天出門(mén)上班車(chē)位就多了?！?/p>

“益輝新苑”門(mén)前的這段長(zhǎng)白路，匯集著銀行、電信、快遞等多個(gè)服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)，白天一直有停車(chē)難的問(wèn)題。

“是不是車(chē)位的地方弄一個(gè)二維碼（停車(chē)掃碼）？”這群老年居民，平時(shí)就愛(ài)琢磨“數(shù)字化”，在工科“社群官”的引導(dǎo)下，他們開(kāi)始用“興趣”解決家門(mén)口的難題。大伙兒“七嘴八舌”，一塊兒整出了個(gè)停車(chē)小程序，讓找車(chē)位變得可視化。

長(zhǎng)白新村街道長(zhǎng)白路第二居民區(qū)黨總支書(shū)記李芳表示：“居民提出的建議受到重視，大家很滿意，也更愿意參與社區(qū)治理了?！?/p>

計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)研究生、大學(xué)生公益“社群官”杜浩然說(shuō)：“我們做的是長(zhǎng)期項(xiàng)目，要確保持續(xù)落地，真正惠及服務(wù)對(duì)象?！?/p>

而大學(xué)生們，也在一次次實(shí)踐中，大大提升了社會(huì)經(jīng)驗(yàn)?！拔业慕M織能力、行動(dòng)能力，尤其是和居民溝通協(xié)調(diào)的能力都得到了很大提升?！倍藕迫谎a(bǔ)充道。

張磊還分享了一個(gè)例子：“一位復(fù)旦大學(xué)計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的同學(xué)通過(guò)參與活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)自己更喜歡與人接觸的工作，畢業(yè)后選擇了社會(huì)工作方向。這個(gè)項(xiàng)目幫一些同學(xué)找到了人生目標(biāo)和職業(yè)方向?！?/p>

如今，大學(xué)生公益“社群官”的模式，已逐步推廣到了楊浦六個(gè)街道，并已先后有36個(gè)服務(wù)項(xiàng)目孵化落地。

楊浦區(qū)委社會(huì)工作部社會(huì)建設(shè)協(xié)調(diào)服務(wù)科科長(zhǎng)陳彥辰表示：“我們還將拓展系列課程和品牌項(xiàng)目，希望讓大學(xué)生志愿服務(wù)與社區(qū)治理實(shí)現(xiàn)‘雙向奔赴’?！?/p>

依托在地高校優(yōu)勢(shì)，從老百姓的需求端出發(fā)，年輕的社群官們，努力讓社區(qū)里的老年人們能夠邁出家門(mén)走進(jìn)社區(qū)。目前楊浦已經(jīng)在總結(jié)前期經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上，推出“大學(xué)生志愿服務(wù)實(shí)踐包”，梳理社區(qū)治理議題、搭建大學(xué)生參與實(shí)踐平臺(tái)，希望能鼓勵(lì)更多的年輕血液進(jìn)入社區(qū)，讓青春力重新激活社區(qū)神經(jīng)末梢。