為進一步貫徹小學一年級入學“零起點”政策，提高孩子的學習適應能力，2017年秋季開始我市小學一年級漢語拼音教學將在集中教的同時，進一步改進教學方式、調(diào)整課程安排，加大漢語拼音集中教學力度，讓孩子們有更充足的漢語拼音學習時間，打好漢語拼音學習基礎(chǔ)。

變化一：

漢語拼音集中教學的第一階段，孩子們將集中學習單韻母，無識字、朗讀兒歌等要求。

變化二：

漢語拼音集中教學的第二階段，孩子們集中學習聲母、復韻母、前鼻韻母、后鼻韻母、整體認讀音節(jié)以及音節(jié)的拼讀，此外將有少量配合拼音學習的漢字認讀和兒歌朗讀。

變化三：

集中教學階段學習的少量漢字只要求認識，不要求書寫。為了增加孩子們小肌肉群的鍛煉，也為了更好地鞏固所學拼音，課堂上將安排少量拼音字母的書寫練習。

總之，通過加強漢語拼音“集中教學”，并在此階段減少漢字認讀數(shù)量，不作漢字書寫要求，課堂中漢語拼音教、學、練的時間將大大增加，孩子們將有更充分的時間學習拼音、練習拼音，完全可以通過校內(nèi)學習掌握漢語拼音。

（看看新聞Knews記者：周云 編輯：胡琰琦）